Accompagnement en Gestion Mentale & Neurosciences Cognitives

Sophie Laurant depuis plus de 20 ans, accompagner ceux qui apprennent.

01 — Approches

Deux approches complémentaires

La Gestion Mentale d'Antoine de La Garanderie — une pédagogie des « gestes mentaux » qui part d'un présupposé positif : l'intelligence est là, chez chacun, elle n'attend qu'à s'exprimer.

Les neurosciences cognitives — pour comprendre comment le cerveau apprend, mémorise, raisonne… et travailler avec ses mécanismes plutôt que contre eux.

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02 — Pour quoi ?

Ce que vous en retirez

Apprenants

Apprendre à apprendre pour être plus confortable et efficace,
Explorer les mécanismes de votre pensée,
Enrichir vos stratégies mentales,
Avoir confiance dans vos capacités cognitives, à tout âge, tout au long de votre vie,
Transférer vos réussites aux domaines de difficulté,
Faire des choix d'orientation adaptés à votre personnalité cognitive,
Comprendre ce qui vous met en mouvement, vous motive,
Mieux vous organiser en tenant compte de vos spécificités cérébrales.

Professionnels

Faire des choix de secteurs, de postes, de formations en cohérence avec votre profil cognitif et qui ont du sens pour vous,
Développer votre capacité d'adaptation et donc d'apprentissage de nouvelles compétences,
Trouver votre place dans une équipe, en valorisant votre potentiel cognitif,
Avoir confiance dans vos capacités et gagner en efficacité et en autonomie,
(Re)trouver de la motivation,
Entreprendre, concevoir et démarrer un projet qui vous ressemble.

Organisations

Créer les conditions de réussite d'un projet,
Construire une meilleure cohésion au sein de vos équipes, ainsi qu'une communication facilitée,
Recruter efficacement en tenant compte de la personnalité cognitive de chacun et du sens donné aux actions engagées,
Permettre à la diversité de pensées de vos collaborateurs de s'exprimer et libérer leur créativité,
Former des référents pédagogiques internes,
Améliorer la Qualité de Vie au Travail.

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03 — Pour qui ?

Des accompagnements sur mesure

Les apprenants

Les professionnels

Les organisations

Les seniors

04 — Comment ?

Une approche centrée sur la personne

Pas de « pourquoi », mais des « comment ». À travers des dialogues pédagogiques, vous observez votre pensée à l'œuvre, identifiez vos ressources cognitives et apprenez à les transférer.

Une posture d'écoute active, sans jugement, qui mène à la connaissance de soi et à une véritable autonomie cognitive.

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05 — Prestations

Trois formats d'accompagnement

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Contact

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sophie.laurant@ceospedagogie.com ou utiliser le formulaire de contact